TAIR的未來脈絡
廖慶榮/ TAIR 理事長
時光飛逝，台灣校務研究專業協會成立已逾兩年，在黃前理事長榮村的帶領下，協會逐漸成長茁壯，目前已有85所大專院校及170位以上的專業人士加入。在這短短的兩年當中，經由教育部的政策性引導，許多大學皆積極與協會合作，共同舉辦實務觀摩、技術性工作坊、以及國際研討會，校務研究的氛圍已在臺灣高等教育中扎根並日益擴大。
回顧過去，臺灣的校務研究在歷經定義摸索、資料範疇界定、建立資料庫、資料安全性確保、視覺化呈現、學生學習成效議題之各種探索與研究之歷程後，校務研究的能量已在校園內逐漸蓄積，也為未來校務研究發展奠定了穩固的基礎。
值此高教深耕計畫啟動之際，預期校務研究將在其中扮演重要的角色。以證據為校務決策基礎之思維(evidence-based decision)將更有利用於校務發展的評估與修正。各大學可透過校務研究進行環境掃描(environmental scanning)，對於己身之定位、特性、以及外在環境對於校內環境之衝擊，進行系統性之查核。
此外，亦可善用校務研究與各類科技創新結合，來促進學校的財務發展、產學合作、國際化教育評估、教師多元發展需求，甚至進而提高高教之社會責任(social responsbility) 。祈願各位先進與協會一同努力，共同精進台灣的校務研究。